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“捡到一分钱”内一分钱简谱核不因变迁而改变

  近日,一张截图在朋友圈流传,儿童曲《一分钱》被改成了《一元钱》。原作者、著名音乐家潘振声的女儿马莉表示,“这首写的是孩子天真无邪,捡到钱要交给叔叔,跟物价没有什么关系。尽管是那个时代的产物,但经典就是经典,我们今天唱来仍然可以体会当时创作者的心血。”(9月8日《扬子晚报》)

  不论是城市孩子难以找到“小燕子”,还是许多儿童已经不会“丢手绢”,抑或在马上已经捡不到“一分钱”,伴随着急剧的变迁,一分钱简谱一些曾经耳熟能详的儿,在内容上已经显得有些过时了。“捡到一元钱”的初衷,一分钱简谱在于让儿与实现对接,更有“时代感”,初衷无可厚非。

  “捡到一元钱”不仅改变了韵律和节奏,让儿变得拗口,也引发了一些人关于儿创作创新力匮乏的担忧和焦虑。“捡到一分钱”既有孩子们天真无邪的童趣,也传递了一种拾金不昧的之美,即使物价变化了,这首儿的价值内核却没有变化。那种通过调侃、对经典儿进行解构却又缺乏创新能力的做法,除了具有娱乐功能之外,并不能促进儿的推陈出新。

  美国学者尼尔·波兹曼在《娱乐至死》一书中指出,在大众传媒时代,教育、文化以及公共事务领域,都不可避免地被自的表达方式重新定义;许多话题都日渐以娱乐的方式出现,即使是严肃的话题也难免会遭受娱乐化的解构。那些影响了几代人的经典儿,不宜轻易地去改动它;失去了对传统文化的尊重和,一味地“娱乐至死”,最终会让人们自食其果。一分钱简谱

  一首优秀的儿,不仅能够对孩子们进行文学、艺术上的熏陶,也能够丰盈他们的内心世界,帮助他们树立正确的坐标和价值航向。虽然现代化进程的滚滚车轮让这个世界发生了翻天覆地的变化,《一分钱》这首儿在内容上有不合时宜的地方,但它依然能够对孩子们进行和文化层面的“营养输送”——拾金不昧作为一种美德,并没有因为变迁而失去存在的价值。只要给孩子们解释清楚,他们同样可以理解“一分钱”。

  伴随着“全面二孩”公共政策的落地,孩子们越来越多;物质生活的渐次丰盈,让人们对家园有了更加多元化、更高品质的需要。这一切,都着更多优质的儿作品的出现。只有找到孩子们存在的地方,走进他们的世界,关注他们的喜怒哀乐,创作一些更贴近生活、贴近实际、贴近孩子们的儿,儿才会更有吸引力和感染力。

  “一个人最好的作品,就是他自己”。《一分钱》的作者潘振声面对重金收购的,“一分钱不要”将手稿、曲谱无偿捐赠;作品背后的“人的故事”,同样赋予了《一分钱》不因变迁而改变的内涵。

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